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sexta-feira, 28, fevereiro, 2025

Professoras de Sinop utilizam técnica de respiração para acalmar alunos na adaptação escolar

A adaptação escolar na educação infantil é um momento de grande desafio para muitas crianças, que precisam se ajustar a um novo ambiente longe de seus familiares. Compreendendo essa realidade, professoras têm utilizado técnicas de respiração para ajudar os pequenos a se acalmarem e se sentirem mais seguros na escola.

No vídeo compartilhado, a pequena Alice aparece praticando essa técnica, que a auxiliou a lidar com a saudade da mãe, do padrasto Emanuel e da avó. Nos primeiros dias, Alice chorava e perguntava: “Como faz pra parar de chorar?” Com paciência e acolhimento, as professoras trabalharam a respiração consciente com ela, respeitando seu ritmo e garantindo que se sentisse amada e segura nesse processo.

“A adaptação é o esforço da criança para se ajustar a um novo ambiente, enquanto o acolhimento é a forma como ela é tratada para se sentir segura e amada. Alice, assim como todos os alunos da nossa escola, foi acolhida com amor e carinho, respeitando o tempo de cada um”, escreveu a professora.

O vídeo foi compartilhado com a autorização da mãe, @bruna_monschau, e do padrasto @emanueluchoacorretor, mostrando um exemplo de como o acolhimento e estratégias simples podem transformar a experiência escolar das crianças.

Nortão MT

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